التوجيه من السنة الثالثة إعدادي ثانوي إلى الجذوع المشتركــة

<table id=table50 cellSpacing=1 width="100%" border=1><tr><td vAlign=center align=middle width=235>الجذع المشترك</TD>
<td vAlign=center align=middle>المؤهلات</TD>
<td vAlign=center align=middle width=211>بعض المهن المؤدى إليها</TD></TR>
<tr><td vAlign=center align=middle width=235>الجذع المشترك
للتعليم الأصيل</TD>
<td vAlign=center align=middle>مستوى جيد في العربية
و التربية الإســلامية</TD>
<td vAlign=center align=middle width=211>التدريس + المحاماة + القضاء
الإعلام + التنشيط المسرحي والثقافي
التمريض + التوثيق + ....</TD></TR>
<tr><td vAlign=center align=middle width=235>الجذع المشترك للآداب
و العلوم الإنسانية</TD>
<td vAlign=center align=middle>مستوى جيد في العربية، الفرنسية
التتربية الإسلامية و الاجتماعيات</TD>
<td vAlign=center align=middle width=211>التدريس + المحاماة + القضاء
الإعلام + التنشيط المسرحي والثقافي
الميدان العسكري وشبه العسكري التمريض</TD></TR>
<tr><td vAlign=center align=middle width=235>الجذع المشترك
العـلـمي</TD>
<td vAlign=center align=middle>مستوى جيد في الرياضيات، الفيزياء
الفرنسية و علوم الحياة و الأرض،
حب التنظيم مع دقة الملاحظة</TD>
<td vAlign=center align=middle width=211>التدريس + الملاحة + الإعلام
الميدان العسكري وشبه العسكري التمريض + التعمير + الهندسة المعمارية
الصيدلة + التطبيب</TD></TR>
<tr><td vAlign=center align=middle width=235>الجذع المشترك
التكنولـوجـي</TD>
<td vAlign=center align=middle>مستوى جيد في الرياضيات، العلوم الفيزيائية
و اللغة الفرنسية، حب العمل اليدوي والقدرة
على فهم الأنظمة الكهربائية و الإلكترونية،
حب التنظيم و الميول للرسم و الفن المعماري
و الاهتمام بالمجال الاقتصادي...</TD>
<td vAlign=center align=middle width=211>الصيانة الصناعية والإلكترونية + الهندسة
الميكانيكية + المحاسبة + التدريس
الإعلام + المحاماة + القضاء + التسيير و التدبير + التمريض + الرسم و النحت و التزيين + تقنيات الإخراج المسرحي الهندسة المعمارية + الفنون الخطية
البحث في التراث + الهندسة الزراعية البيطرة + البستنة + التمريض</TD></TR></TABLE>